Inscrições estarão abertas a partir de 02/05 

O Instituto Superior de Educação (ISE) Vera Cruz vai receber especialistas da área da educação para o VII Encontro de Educação e Cultura, que este ano terá como tema “Cultura escolar: em busca da diversidade”. Durante três dias, serão realizadas palestras e debates voltados para o aperfeiçoamento de educadores. As inscrições terão um valor de R$ 20,00 (50% de desconto para estudantes) e poderão ser feitas a partir de 02/05, via Internet (www.veracruz.edu.br). O evento vai acontecer na sede do Instituto, na Rua Baumann, nº 73, na Vila Leopoldina (SP). Ao final, será oferecido certificado de participação.

Local: ISE Vera Cruz – Vila Leopoldina – São Paulo

Endereço: Rua Baumann, nº 73

Data: 01 a 03 de junho de 2011

Horário: das 19h às 21h30

Valor: R$ 20,00 por dia (estudantes têm 50% de desconto)

Inscrição e informação: www.veracruz.edu.br 

*Será oferecido certificado de participação

PROGRAMAÇÃO

Inscrições abertas: Encontro de Educação e Cultura

Cultura escolar: em busca da diversidade será o tema do VII Encontro de Educação e Cultura do ISE Vera Cruz, de 1 a 3 de junho, das 19h às 21h30.

 

Convidada: Adriana Klisys

Psicóloga formada pela PUC-SP, Adriana é coordenadora da Caleidoscópio Brincadeira e Arte e autora dos livros “Ciência, Arte e Jogo” (Ed. Peirópolis) e “Brincar e Ler para Viver”,  disponível em PDF no site www.caleido.com.br

Debate: por meio de exemplos vivos de projetos e propostas lúdicas em sala de aula e parque, discutiremos um currículo escolar que considera o brincar como respiro para a invenção: espaço de autoria, autonomia e construção do conhecimento na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.

Coordenadora da mesa: Silvana de Oliveira Augusto 

Convidadas: Adriana Friedmann e Laura Furtado  

Adriana Friedmann é doutora em antropologia pela PUC/SP, mestre em Metodologia do Ensino pela UNICAMP e Pedagogia pela USP. Coordenadora e professora do curso de pós-graduação em Educação Lúdica do ISE Vera Cruz. Co-fundadora e coordenadora da Aliança pela Infância no Brasil (www.aliancapelainfancia.org.br). Autora de vários livros relacionados com o universo da criança e do brincar, entre eles: “O brincar no cotidiano da criança”, “A arte de brincar” e “Brincar, crescer e aprender: o resgate do jogo infantil”.

Laura Furtado é ex-aluna do curso de Pedagogia do ISE Vera Cruz e atualmente professora da Educação Infantil na Escola Viva, em São Paulo.

Mesa redonda: Adriana abordará o tema de sua tese de doutorado em Antropologia, defendida na PUC-SP “Paisagens Infantis: uma incursão pelas naturezas, linguagens e culturas das crianças”, na qual traz diversas falas, narrativas e expressões não verbais de crianças e discute a importância de dar voz às crianças e criar um espaço de diálogo entre a Antropologia da Infância e a Educação.

Laura tratará do espaço de autoria do professor no trabalho desenvolvido no cotiano escolar, fruto de reflexão realizada em seu trabalho de conclusão de curso na graduação em Pedagogia do ISE Vera Cruz. Segundo Laura, quanto mais apropriado da proposta pedagógica da escola, mais o professor imprime sua marca pessoal em sua prática.

Coordenadora da mesa: Beth Doria Scatolin

Convidada:  Renata Meirelles 

Educadora e mestre pela Faculdade de Educação da USP, Renata é professora do curso de pós-graduação em Educação Lúdica e de cursos de extensão do CEVEC do ISE Vera Cruz. Vem, desde 1994, pesquisando brincadeiras de diferentes regiões brasileiras. Idealizadora do Projeto BIRA – Brincadeiras Infantis da Região Amazônica (http://www.projetobira.com), um projeto de intercâmbio lúdico em comunidades ribeirinhas e indígenas da Amazônia. É autora de do livro “Giramundo e outros brinquedos e brincadeiras dos meninos do Brasil”, publicado em 2007.

Oficina: Fruto de muitos anos de pesquisa, Renata Meirelles mostrará a cultura da infância vista do ponto de vista da própria criança. Produções, saberes e anseios, de crianças de Norte a Sul do país, serão apresentadas em imagens que, inicialmente nos revelam singularidades e curiosidades de   cada região. Porém, sob um olhar mais atento, passamos a reconhecer   semelhanças em gestos e imagens, que encaminham nosso olhar para enxergar a mesma criança, revestida de muitas culturas regionais. Esse encontro pretende, portanto, ouvir e dar voz a criança brasileira, e criar uma   proximidade dela com a criança universal.

Coordenador da mesa: Wellington Nogueira